Teknikcollege på lyckat möte i Kiruna
Teknikcollege har beviljats nya miljoner i arbetet för att göra de tekniska utbildningarna mer attraktiva. Pengarna kommer från ESF (Europeiska socialfonden). Vår projektledare Jeanette Löfberg fick beskedet under ett föreningsmöte i Kiruna. “Det blev många glada miner och applåder”, säger hon.
Teknikcollege är en kvalitetsstämpel som finns till för att öka attraktionskraften och kvaliteten på tekniskt inriktade utbildningar. Genom att samarbeta med företag utformas utbildningar så att de passar industrins framtida behov. Paper Province är samarbetspartner med Teknikcollege Värmland och Jeanette Löfberg är regional processledare.
Häromdagen befann hon sig i Kiruna på föreningsmöte för Teknikcolleges riksorganisation.
– Det var en givande resa med många bra diskussioner och tips jag kan ta med hem till Värmland.
80 miljoner kronor
På mötet träffades representanter från hela landet och många av dem berördes av det positiva beskedet från ESF. 80 miljoner kronor ska fördelas i 13 regioner och framförallt användas i arbetet med att göra utbildningarna mer attraktiva och öka kännedomen om dem.
Teknikcollege nationellt har ansökt om projektet, men det är varje region som kommer att utföra arbetet.
– Det är framförallt viktigt att säkra kompetensförsörjningen till vår industri så att regionens utveckling inte hindras av kompetensbrist. Viktigt är också arbetet med att stärka den regionala samordningen så att alla jobbar mot samma mål.
Diskussioner om kriterierna
Förutom att glädjas över ESF-pengarna diskuterade mötesdeltagarna i Kiruna hur man ska arbeta vidare och utveckla Teknikcollege-konceptet. Framförallt diskuterades kriterierna, alltså vad som ska gälla för att utbildningen ska få kvalitetsstämpeln. Ett kriterium är exempelvis att utbildningen verkligen samarbetar med näringslivet.
– Eleverna kan ställa krav på att näringslivet ska vara närvarande i utbildningen. Det tror jag inte många elever känner till.
En viktig uppgift för Teknikcollege är att jobba med implementeringen av kriterierna.
– Vi måste diskutera kring frågor som ”varför är vi TC-certifierade och vad kan vi förvänta oss?” Det är viktigt att alla är med på tåget; företag, kommuner, rektorer, studievägledare och elever. Eleverna ska veta att de går en TC-certifierad utbildning.